Con entusiasmo y creatividad, los niños y niñas de Educación Parvularia participaron de su segundo “libre examen”, una práctica de nuestro PEI que busca potenciar la autonomía, la curiosidad y la capacidad de expresión oral desde los primeros años de vida escolar.
En esta actividad, cada estudiante tuvo la oportunidad de elegir libremente un tema de su interés, investigar en torno a él con apoyo de sus familias y educadoras, y finalmente exponer sus hallazgos frente a sus compañeros de curso.
Las presentaciones sorprendieron por la diversidad de temáticas abordadas, que fueron desde animales y plantas hasta fenómenos naturales y profesiones. Este espacio permitió que los párvulos se transformaran en protagonistas de su propio aprendizaje, desarrollando habilidades de comunicación, pensamiento crítico y seguridad al hablar en público.
La educadora a cargo destacó que esta experiencia “fortalece la confianza de los niños y niñas, y les enseña que sus intereses son valiosos y dignos de ser compartidos”. Además, subrayó que el libre examen promueve la colaboración, ya que los compañeros escuchan con respeto, formulan preguntas y celebran los logros de cada exposición.
Con iniciativas como esta, el nivel de Educación Parvularia reafirma su compromiso con una formación integral, participativa y centrada en los intereses de los estudiantes, sembrando desde pequeños la pasión por aprender e investigar.
