La inclusión es uno de los principios fundamentales de la Política Nacional de Convivencia Escolar, entendida como “aprender a convivir y convivir para aprender” en un espacio escolar que valora y respecta a todas las personas como sujetos de derecho, reconociendo en ellas y ellos experiencias, habilidades, capacidades y recursos diferentes. En este contexto, la escuela/liceo se mira y se propone como principio ético incluir la diversidad de cada uno de los miembros de la comunidad educativa percibiéndola no como un problema a resolver, sino como una riqueza para apoyar el aprendizaje de todos y todas.
El departamento de Orientación de nuestro colegio ha elaborado el programa a desarrollar durante la conmemoración de la semana de la “Convivencia escolar” el que se detalla a continuación.
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