Como Colegio Concepción San Pedro estamos convencidos que un buen desarrollo y manejo por parte de nuestros estudiantes de las competencias lingüísticas para aprender el idioma inglés como lo son; la expresión oral, expresión escrita, comprensión auditiva y comprensión lectora les permitirá resolver situaciones comunicativas de diversa complejidad tanto en forma oral como escrita; para que una vez egresados, éstas les ayuden a enfrentar con éxito los desafíos que le plantea la educación superior y nuestra sociedad cada día más globalizada, donde el inglés ya no es un mero instrumento de comunicación, sino una necesidad.
El Departamento de inglés del Colegio está orientado a desarrollar en nuestros estudiantes las competencias de comunicación antes mencionadas, utiliza una gran variedad de estrategias metodológicas, tanto dentro como fuera del aula para mejorar el nivel de inglés de todos los estudiantes. Entre ellas, podemos mencionar el desarrollo de proyectos interdisciplinarios usando la metodología de aprendizaje basada en proyecto y que permite fortalecer el trabajo activo y colaborativo. Al respecto, Amparo Núñez Hernández, alumna del 1ro Medio B expresa: “Mi opinión respecto al aprendizaje basado en proyecto ha sido súper buena, he podido trabajar con mis amigas y a la vez poder aprender. Ha sido gratificante. En inglés me ha gustado la forma de trabajarlo gracias a la profesora que trabaja con nosotros, nos retroalimenta en clases o por correo, además de hacernos tutorías aparte”. Nuestros estudiantes también aprenden a través del uso de textos digitales, medios audiovisuales y una amplia gama de textos literarios que les permite mejorar la comprensión lectora y la adquisición de nuevo vocabulario.
Durante el tiempo que hemos estado en Pandemia la expresión oral en inglés se ha visto fortalecida a través de las sesiones online donde los estudiantes realizan presentaciones orales, comparten sus ideas y opiniones sobre diferentes temáticas, realizan debates relacionados con temas de su interés entre otras.
El programa de Inmersión en inglés que hasta el momento abarca los niveles de pre kínder hasta segundo año basico es otra estrategia que nuestro colegio utiliza para lograr aprendizajes efectivos que les permitan a los estudiantes comunicarse con fluidez en el idioma inglés en un futuro cercano. Además es importante señalar que con la implementación de este programa aprenden historia, ciencias, música y tecnología a través del inglés.
Por otro lado, nuestro colegio en pos de la mejora continua del nivel de inglés de nuestros estudiantes, desde el año 2005 ha gestionado viajes de estudio a países de habla inglesa .Al principio el destino fue Inglaterra donde nuestros alumnos durante un mes perfeccionaban su inglés en academias internacionales, pero con el tiempo, nuestro colegio gestionó un Acuerdo de Cooperación con la UniversidadEstatal de Louisina en Estados Unidos. Este convenio entre los años 2015 y 2020 ha permitido que más de 200 estudiantes y 30 docentes hayan viajado formando parte de un programa de intercambio estudiantil con los colegios Episcopal School, Baton Rouge High y Magnet School de la ciudad de Baton Rouge en el estado de Louisina y elEpiscopal School de la ciudad de Little Rock en el estado de Arkansas. Nuestro colegio, gracias a este programa de intercambio, también ha recibido en estos años cientos de alumnos de los colegios antes mencionados que al interactuar con nuestros alumnos y sus familias les ayudan a mejorar y fortalecer su nivel de inglés. Estos viajes fueron suspendidos debido a la pandemia que nos afecta, sin embargo cuando las condiciones sanitarias lo permitan se reanudarán con todo los colegios antes mencionados y también se agregarán algunos colegios de la ciudad de Las Vegas en Estados Unidos para que más estudiantes puedanvivir esta gran experiencia.Asimismo,este Acuerdo de Cooperación ha permitido que más de cien profesionales ligados a la educación realicen pasantías en nuestro colegio participando en actividades dentro y fuera del aula impactando positivamente en el aprendizaje del idioma ingles en un contexto real y espontaneo.
El año 2020, comenzamos un nuevo Acuerdo de Cooperación mutua con la Universidad de Nevada de la ciudad de las Vegas en Estados Unidos. Es así como el año pasado 13 estudiantes de pregrado de pedagogía de dicha Universidad realizaron práctica progresiva con docentes y estudiantes de nuestro colegio .Esta actividadfue evaluada como muy positiva por la Universidad norteamericana razón por la cual el 20 de septiembre de 2021 se inicia una segunda etapa durante la cual 9 estudiantes de pedagogía de diferentes especialidades realizarán pasantía online trabajando con diferentes cursos y docentes. Además si las condiciones sanitarias así lo permiten 24 estudiantes de pedagogía de la Universidad de Nevada, divididos en dos grupos realizarán una pasantía de tres semanas en los meses de mayo y junio de 2022 para trabajar directamente con estudiantes y profesores, contribuyendo así al mejoramiento del proceso enseñanza aprendizaje del idioma inglés en nuestro colegio.
Considerando todo lo anterior y para evaluar el impacto de las actividades y programas que como colegio hemos implementado, creamos un programa cuya finalidad es Certificar a nivel internacional el nivel de inglés de nuestros estudiantes a través del examen TOEFL junior. Este programa comenzó el año 2019 y hasta la fecha 105 alumnos han certificado con muy buen nivel, lo que les permite convalidar la asignatura de inglés en varias universidades. Este año 81 estudiantes de cuarto año medio certificarán su nivel de inglés en el mes de octubre.
Nuestro colegio a través del Departamento de Ingles continuará en el contexto de la mejora continua optimizando el aprendizaje del idioma inglés que les permita enfrentar con éxito los requerimientos del mundo social, académico y profesional.
